3.- Mapa. Motores de búsqueda

12.- Planteamiento del problema

EL IMPACTO DE LA CRIANZA FAMILIAR EN EL DESARROLLO DE NIÑOS DE PREESCOLAR.

¿Quiénes? Niños de preescolar. (Un grupo de cada grado: KI, KII y Preescolar)
¿Qué buscó investigar? La crianza familiar en niños de edad preescolar
¿Cómo? Observaciones directas, entrevistas abiertas y semiestructuradas...
¿Cuándo? Durante el mes de Abril y Mayo del presente ciclo escolar (2011- 2012).
¿Dónde? En el centro de Desarrollo Infantil de la Familia (DIF) Cristina Pacheco, en la colonia Jardines de Guadalupe, Municipio Nezahualcoyotl, Estado de México.

10 y 11.- Cuadro comparativo de investigaciones educativas sobre preescolar

8.- Diagrama de flujo

Situación didáctica 2.3: Elaboración de un diagrama de flujo, indicando el proceso realizado.
1.- Para realizar la búsqueda de la información que necesito, ingreso al navegador de internet, y eligo la página del buscador más popular: Google.
2.- Escribo las palabras  sobre lo que busco.
3.- Para delimitar los millones de información que me arrojo el motor de búsqueda, especificaré tanto el idioma como el país en el link de búsqueda avanzada.
4.- Todavía la información que necesito es basta, así que aún puedo seguir delimitando todavía más si en el link de búsqueda avanzada escribo en el recuadro que dice: "palabras exactas".
5.- Posteriormente ya podré seleccionar la información que me sea más útil.
6.- Finalmente analizaré la información elegida para el trabajo que pretenda realizar.

9.- El impacto de la investigación educativa en los docentes de preescolar (Equipo)

Actividad en equipo: Vianca, Aniela, Karen, Viridiana, Arely, Leticia Hernández.

6.-Diario de campo

7.-Mapa Conceptual I.E.